Sabtu, 14 Juli 2018

Lusa lalu.. Allah izinkan saya mengenal dua sosok yang hebat. Yang pertama adalah bpk gubernur Literasi, bpk. Muhammad Husin, M.pd. kemudian yang kedua, bapak Yurianto, Mpd. Pak Yuri ini kepala sekolah SMP 115 jakarta selatan, dimana SMP tersebut kita tahu merupakan SMP unggulan yang banyak melahirkan siswa berprestasi hingga di ajang kompetisi internasional. Pak Yuri ini juga koord kepala sekolah kepala sekolah unggulan se Indonesia. Beliau juga banyak melahirkan buku-buku pendidikan khususnya di bidang fisika. Kalau saya tidak salah dengar beliau bahkan disertakan sebagai tim pembuat soal UN.

Dari pak Husin, saya mengambil beberapa poin meski begitu banyak hal yang beliau sampaikan. Diantaranya adalah:
1. Bahwa literasi itu banyak macamnya. Diantaranya adalah, baca tulis, sains dan budaya.
2. Sangat sedih hati ini, ketika beliau mengatakan bahwa Indonesia adalah negara ke 64 dengan minat baca yang rendah dari 65 negara.
3. Beliau juga mengatakan, ketika orang orang jepang menghabiskan setidaknya 5 buku dalam satu tahun, Indonesia 0.

Kita lanjut ya,
Kalau dari pak Yuri, alhamdulillah saya mengambil sangat banyak poin. Karna kondisinya saat itu kebetulan jam bicara beliau setelah ishoma workshop yang saya ikuti.. hehe. Al hasil mata dan hati ini segar sekali, hingga ada kurang lembih 2 lembar bolak balik saya mencatat poin poin yang beliau sampaikan. Kalau saya tulis sekarang, rasanya kurang enak sebab saya harus mengorek2 ingatan. Jadi saya ingin buka catatan saya dulu supaya saya tidak salah tulis hehehe. 

Biar saya tambah semangat, kalo kalian bener2 pengen tau apa itu poin2nya.. komen "mau" yaa... 😉

Selasa, 22 Maret 2016

pengertian metode dan tehnik

Metode dan Tehnik Penyuluhan

Oleh:
Lailatussa’diyah

             Metode berasal dari kata “methodos” yang terdiri dari kata “metha” yaitu melewati, menempuh atau melalui dan kata “hodos” yang berarti cara atau jalan. Metode artinya cara atau jalan yang akan dilalui atau ditempuh. Sedangkan menurut istilah metode ialah cara atau jalan yang harus ditempuh untuk mencapai sebuah tujuan. 
Metode (method), secara harfiah berarti cara. Selain itu metode atau metodik berasal dari bahasa Greeka, metha, (melalui atau melewati), dan hodos (jalan atau cara), jadi metode bisa berarti jalan atau cara yang harus di lalui untuk mencapai tujuan tertentu.
Metode adalah prosedur atau cara yang ditempuh untuk mencapai tujuan tertentu. Kemudian ada satu istilah lain yang erat kaitannya dengan dua istilah ini, yakni tekhnik yaitu cara yang spesifik dalam memecahkan masalah tertentu yang ditemukan dalam melaksanakan prosedur. Metode merupakan langkah operasional dari strategi yang dipilih untuk mencapai tujuan, dapat menyangkut dalam kehidupan ekonomi, sosial, politik maupun keagamaan seperti kita disini.
            Expresisastra.blogspot.co.id :Metode (method), secara harfiah berarti cara. Selain itu metode atau metodik berasal dari bahasa Greeka, metha, (melalui atau melewati), dan hodos (jalan atau cara), jadi metode bisa berarti jalan atau cara yang harus di lalui untuk mencapai tujuan tertentu.
            KBBI :Pengetahuan dan kepandaian membuat sesuatu yang berkenaan dengan hasil industri (bangunan, mesin)
            Teknik atau rekayasa adalahpenerapan ilmu dan teknologi untuk menyelesaikan permasalahan manusia. Hal ini dapat diselesaikan lewat pengetahuan. Matematika dan pengalaman, praktis yang diterapkan untuk mendesain objek atau proses yang berguna.
            Drs. Alex sobur Msi, Psikologi umum dalam lintasan sejarah; Metode (Yunani; methodos) Yang berarti cara atau jalan (Hassan , 1971 = 7-8)
Dalam konteks ilmiah, metode  menyangkut masalah cara kerja untuk memahami objek yang menjadi sasaran ilmu yang bersangkutan.
Perbedaan dan persamaan:
            Metode lebih luas dari pada teknik. Di dalam menggunakan suatu metode, konselor bisa menerapkan teknik bervariasi. Misalnya, konselor menggunakan teknik komunikatif dalam memberikan penyuluhan pendidikan. Di dalam kelas ia menggunakan teknik permainan untuk menyelesaikan tugas-tugas. Dengan begitu dapat kita simpulkan bahwa metode lebih bersifat procedural, yaitu berupa tahapan-tahapan tertentu, sedangkan teknik adalah cara yang di gunakan dan bersifat implementatif dalam metode secara spesifik.
            Persamaan metode dan teknik bisa kita simpulkan bahwa keduanya di butuhkan untuk menyelesaikan suatu misi dimana metode dan teknik adalah langkah awal, sebelum misi itu sendiri terurai.
            Jika kita tinjau kembali bahwa perbedaan dan persamaa dari keduanya adalah simbiosis mutualisme. Artinya keduanya saling berkaitan, saling menguntungkan, serta saling membutuhkan. Metode tidak akan berjalan tanpa teknik, begitupula teknik tiada guna tanpa metode. Maka kiranya kita sebagai penyuluh, tidak lupa memmiliki metode berikut tekniknya sebelum benar-benar melaksanakan penyuluhan. Metode dan teknik yang di maksud dapat berupa pengetahuan, kesiapan mental baik bagi konseli maupun konselor itu sendiri, hingga ice breaking jika di butuhkan untuk mencairkan suasana.
            Metode pembelajaran banyak macam-macam dan jenisnya, setiap jenis metode pembelajaran mempunyai kelemahan dan kelebihan masing-masing, tidak menggunakan satu metode saja, mengkombinasikan
            Dalam menentukan prinsip mencari metode yang tepat, Terdapat macam-macam metode yang dapat digunakan, yaitu metode ceramah, metode tanya jawab, metode diskusi, metode resitasi, metode kerja kelompok, metode sosio-Drama (role-playing). Metode problem solving, metode sisitem ragu (team teaching), metode latihan (driil), metode karyawisata (field-trip), metode survai masyarakat, dan metode simulasi. Tinggal bagaimana kita memilih mana kira-kira yang tepat untuk digunaakan dalam penyuluhan saat itu. Hanya saja, Kiranya perlu di ingat setiap metode  tersebut terdapat kelebihan dan kekurangannya.
           
Daftar pustaka
http://file.upi.edu/direktori/FIP
KBBI,
Sobur, Alex. Psikologi umum dalam lintasan sejarah        2003 M. Bandung; Cv. pustaka setia.